本文摘要：为更进一步增进青年教师夯实教学基本功，提升教学水平，减缓青年教师茁壮，增进学校教育教学工作的更进一步发展，近日，内乡县夏馆初中教务处的组织部分青年教师在平录播教师举办第二届微课比赛。

为更进一步增进青年教师夯实教学基本功，提升教学水平，减缓青年教师茁壮，增进学校教育教学工作的更进一步发展，近日，内乡县夏馆初中教务处的组织部分青年教师在平录播教师举办第二届微课比赛。　　本次比赛牵涉到了五个学科九位青年教师，为了确保比赛的公平公正公开发表，学校邀了语文、数学、英语等五个学科的教研组宽、骨干教师及学校领导作为评委。

比赛过程中，老师们在十分钟的受限时间里，施展浑身解数，都能做以课标为依据设计切实可行的教学目标，确认重难点，教学方法灵活多样，既反映了学生主体地位，自律思维，探究自学，又展现出了教师在教学中的指导引导起到，展现出了有所不同学科教师的个人魅力。各位参赛老师语言选材，富裕激情，设计合理精致，选题切合学生自学实际，课件美观且实用性强劲，充份的展现出了我校青年教师坚实的教学功底和高超的教学艺术。　　通过本次比赛，青年教师获得了一定的磨练，为今后的教学奠定了扎实的基础。

据报，微课比赛早已沦为夏馆初中常规的活动之一，这样的活动不利于搭起教师教学经验交流和教学风采展出平台，非常丰富学校教学资源，推展课堂教学方式改革，提高该校教师信息技术应用于能力，为更进一步前进精品课程建设，增进教师专业发展奠定稳固的基础。

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