本文摘要：8月28日，全省教育系统师德标兵和师德先进个人名单，河南省优秀教师和河南省杰出教育工作者名单，河南省教育系统先进集体、模范教师和先进设备工作者名单审批。

8月28日，全省教育系统师德标兵和师德先进个人名单，河南省优秀教师和河南省杰出教育工作者名单，河南省教育系统先进集体、模范教师和先进设备工作者名单审批。来自郑州市第二外国语中学的吴世倩，被选为河南省模范教师，这是学校前进名师工程开花结果的又一硕果。

　　吴世倩，女，现年41岁，英语教研组组组长，七年级班主任。曾荣获河南省杰出辅导教师、郑州市杰出班主任、郑州市骨干教师、上街区杰出班主任、上街区教育教学先进个人等荣誉称号。

郑州市初中英语优质课二等奖获得者，上街区初中英语优质课一等奖获得者。主持人并参予的郑州市社会实践中活动优秀成果荣获郑州市一等奖；参予并编写的校本课程《光影人生》荣获郑州市一等奖；目前，由其所参予的郑州市重点课题早已结项，申报的又一郑州市重点课题早已立项。　　她的教风生动活泼，她的人格崇高伟岸，学校对她的评价是她的不存在是无所不在的剑气，三分引致了风度，卓立讲台，颦蹙之间就是学生最喜欢的模样；七分凝结为性情，以爱人为核，遇事时势便成杏坛不朽的丰碑。

眼里一直有学生，心中一直有情怀，在星辰大海的征途上，她甘心做到一个摆渡人。　　近年以来，学校大力前进名师工程，以名师打造出师资品牌。

学校创建优秀人才茁壮的竞争激励机制，创设优秀教师成才的良好环境，希望学科带头人、骨干教师或具备名师潜在素质的优秀教师大大夯实教育教学基本功，通过参与之后教育培训和自学，提升理论水平，通过教师PK大比拼、优质课大赛大大提升他们的技能水平，使之向名师迈向茁壮。目前，学校早已经常出现名师人才辈出的较好局面。

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